Sobre idas e não-idas, vindas e decepções... Pátria Educadora.

Um país, estado ou município que não valoriza a educação, não pode receber o slogan de "Pátria Educadora". Tenho procurado os esforços por um espaço educador e não tenho encontrado desde que quando era estudante do antigo Primário (hoje Ensino Fundamental) e tinha que levar para a escola a cadeira de casa para estudar ou um tempero para a sopa da merenda. Observa-se um leve progresso em algumas questões, mas a educação caminha capenga, com passos incertos rumo a um fim desconhecido, mas, infelizmente, tragicamente imaginável.

Não se torna Pátria Educadora sem educação de qualidade. Não se tem educação de qualidade:

* sem investimento efetivo na qualificação e valorização dos profissionais da educação (e aqui não se chama valorização apenas o pagamento de salários dignos, mas também a uma investidura na carreira que proporcione dignidade, orgulho e vontade de crescimento);

* sem investimento na estrutura física, didática, paradidática e pedagógica de cada escola;

* sem investimento na garantia de acesso à escola pública para todas as crianças e não apenas acesso, mas também condições de permanência e sucesso de aprendizagem para que possam disputar de igual para igual com qualquer outra criança ou adulto com o mesmo nível de aprendizagem;

* sem dar continuidade a programas que efetivamente contribuem para a aprendizagem.

Uma Pátria Educadora se faz com compromisso com o povo. Entretanto, um povo instruído é um povo capaz de amedrontar por ser capaz de conhecer seus direitos e lutar por eles, não se deixando levar por discursos vazios e promessas demagogas.

Vivo na esperança de que antes que aposente meu giz, meu jaleco e meu apagador eu veja (e tenha contribuído de alguma forma) uma Pátria Educadora que se orgulha de estar entre as maiores potências educacionais do mundo.

Espero não que não seja utópica esta esperança... Por Tácila Calazans Santana

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[1] Tácila Calazans Santana é professora pública efetiva municipal, Pedagoga e Psicopedagoga.